思政大课堂的生动实践—沈阳理工大学 举办“筑牢反诈防线 守护校园安全” 大学生反诈情景剧展演活动
思政大课堂的生动实践—沈阳理工大学 举办“筑牢反诈防线 守护校园安全” 大学生反诈情景剧展演活动
思政大课堂的生动实践—沈阳理工大学 举办“筑牢反诈防线 守护校园安全” 大学生反诈情景剧展演活动6月13日,由沈阳理工大学与沈阳市公安局浑南分局联合主办的首届“筑牢反诈防线守护校园安全(ānquán)”大学生反诈情景剧展演在沈阳理工大学艺帆馆(yìfānguǎn)举行。活动以舞台剧为(wèi)载体,将反诈教育转化为鲜活的思政教育,为在场师生呈现了一堂兼具警示(jǐngshì)性与思想性的思政大课。
展演聚焦大学生群体高发的(de)(de)七类诈骗陷阱,以真实(zhēnshí)案例为蓝本,通过学生自导自演的情景剧形式,将安全教育和思政教育贯穿始终,为师生呈现了一堂极具针对性和感染力的思政大课堂。
每个剧目都经过(jīngguò)精心设计,既披露了诈骗案件的恶劣情节,又生动融入了社会主义核心价值观、法治精神教育,实现了“安全教育”与(yǔ)“思想(sīxiǎng)引领”的双重育人效果。
活动现场,反诈(fǎnzhà)专家还结合展演(zhǎnyǎn)案例,深入(shēnrù)剖析诈骗犯罪的社会危害性,强调公民在维护网络安全中的责任担当,进一步强化了思政教育的现实厚度。
沈阳市公安局浑南分局警官在点评环节指出,情景剧让反诈宣传从被动灌输转向主动思考,其感染力远超(yuǎnchāo)传统宣讲。同学们(men)通过(tōngguò)亲身参与创作表演,将防骗知识内(nèi)化为自觉行动,这种教育效果是最持久的,沈阳理工大学发挥了引领作用。
学校党委副(fù)书记张树东表示,这种“以剧育德、以演促思”的(de)(de)模式,正是思政教育生活化(shēnghuóhuà)的创新(chuàngxīn)实践。此次活动不仅是学校加强反诈安全教育的生动实践,更是新形势下构建“大思政”格局的积极探索。学生从(cóng)“教育对象”转化为“教育主体”,在创作表演中深化对社会责任的理解,实现了寓教于乐、润物无声的效果。学校将继续探索更多师生喜闻乐见的教育形式,推动安全教育与思政教育深度融合(rónghé),为创建平安校园、培养德才兼备的时代新人贡献力量。
据悉(jùxī),本次(běncì)展演现场覆盖4000余名师生,成功引发学生(xuéshēng)的深层共鸣。同学们表示,通过本次活动,切实提高了自己对典型诈骗手段的识别能力,自己不仅要做自身权益的“守护者”,更要成为反诈知识的“传播者”,以(yǐ)青年之担当构筑全民反诈的“铜墙铁壁”。


6月13日,由沈阳理工大学与沈阳市公安局浑南分局联合主办的首届“筑牢反诈防线守护校园安全(ānquán)”大学生反诈情景剧展演在沈阳理工大学艺帆馆(yìfānguǎn)举行。活动以舞台剧为(wèi)载体,将反诈教育转化为鲜活的思政教育,为在场师生呈现了一堂兼具警示(jǐngshì)性与思想性的思政大课。
展演聚焦大学生群体高发的(de)(de)七类诈骗陷阱,以真实(zhēnshí)案例为蓝本,通过学生自导自演的情景剧形式,将安全教育和思政教育贯穿始终,为师生呈现了一堂极具针对性和感染力的思政大课堂。
每个剧目都经过(jīngguò)精心设计,既披露了诈骗案件的恶劣情节,又生动融入了社会主义核心价值观、法治精神教育,实现了“安全教育”与(yǔ)“思想(sīxiǎng)引领”的双重育人效果。
活动现场,反诈(fǎnzhà)专家还结合展演(zhǎnyǎn)案例,深入(shēnrù)剖析诈骗犯罪的社会危害性,强调公民在维护网络安全中的责任担当,进一步强化了思政教育的现实厚度。
沈阳市公安局浑南分局警官在点评环节指出,情景剧让反诈宣传从被动灌输转向主动思考,其感染力远超(yuǎnchāo)传统宣讲。同学们(men)通过(tōngguò)亲身参与创作表演,将防骗知识内(nèi)化为自觉行动,这种教育效果是最持久的,沈阳理工大学发挥了引领作用。
学校党委副(fù)书记张树东表示,这种“以剧育德、以演促思”的(de)(de)模式,正是思政教育生活化(shēnghuóhuà)的创新(chuàngxīn)实践。此次活动不仅是学校加强反诈安全教育的生动实践,更是新形势下构建“大思政”格局的积极探索。学生从(cóng)“教育对象”转化为“教育主体”,在创作表演中深化对社会责任的理解,实现了寓教于乐、润物无声的效果。学校将继续探索更多师生喜闻乐见的教育形式,推动安全教育与思政教育深度融合(rónghé),为创建平安校园、培养德才兼备的时代新人贡献力量。
据悉(jùxī),本次(běncì)展演现场覆盖4000余名师生,成功引发学生(xuéshēng)的深层共鸣。同学们表示,通过本次活动,切实提高了自己对典型诈骗手段的识别能力,自己不仅要做自身权益的“守护者”,更要成为反诈知识的“传播者”,以(yǐ)青年之担当构筑全民反诈的“铜墙铁壁”。



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